En la Nueva Escuela Mexicana (NEM), la vida saludable se considera un eje articulador fundamental, integrando la educación para la salud en el currículo escolar. Esto implica promover hábitos saludables, tanto en la alimentación como en la actividad física, y comprender la salud como un fenómeno social. La NEM busca formar ciudadanos con una visión integral de la salud, conscientes de su impacto en la vida cotidiana y en la comunidad.
Las verduras aportan vitaminas, minerales y fibras, así como color y textura a la dieta. Además de contener mucha agua y permite la buena hidratación.
Las frutas son una gran fuente de azúcares no refinados y de agua, lo que proporciona energía y una buena hidratación
Los cereales y harinas son la principal fuente de energía que el organismo utiliza para realizar sus actividades diarias por lo que su consumo es fundamental para el buen funcionamiento orgánico
Las leguminosas son una gran fuente de proteínas y su consumo es muy recomendable para la fuerza muscular y el crecimiento de los músculos.
Alimentos de origen animal las carnes y pescados son otra gran fuente de proteína pero su consumo debe ser limitado porque aportan grandes cantidades de grasas saturadas
El Plato del Bien Comer es una guía visual que representa una porción de comida saludable. Cada uno de los tres grupos de alimentos debe estar presente en el plato para asegurar una alimentación equilibrada.
Importancia del Plato del Bien Comer:
Las verduras aportan vitaminas, minerales y fibras, así como color y textura a la dieta. Además de contener mucha agua y permite la buena hidratación.
Las frutas son una gran fuente de azúcares no refinados y de agua, lo que proporciona energía y una buena hidratación.
Los cereales y harinas son la principal fuente de energía que el organismo utiliza para realizar sus actividades diarias, por lo que su consumo es fundamental para el buen funcionamiento orgánico.
Las leguminosas son una gran fuente de proteínas y su consumo es muy recomendable para la fuerza muscular y el crecimiento de los músculos.
Alimentos de origen animal: las carnes y pescados son otra gran fuente de proteína pero su consumo debe ser limitado porque aportan grandes cantidades de grasas saturadas.
Después de introducir el tema de los grupos de alimentos pueden ver algunos de los siguientes videos sobre el tema:
El profesor organiza el grupo en seis equipos para que investiguen y hagan una presentación en PowerPoint sobre los temas:
Cada equipo debe analizar ejemplos y porciones que deben considerarse dentro del plato y la aportación calórica y nutrimental que nos dan al consumirlas (integrarlo en la información de la presentación).
Además de la presentación se sugiere llevar al salón de clases, alimentos del grupo alimenticio que les tocó indicando el lugar de producción de dicho alimento y algunas características.
Cada equipo expondrá su tema apoyándose con la presentación realizada.
Actividades interactivas:
Dar click; Palto del bien comer.
Dar click; Origen de los alimentos.
Alimentos procesados:
Dar click; Alimentación saludable.
Dar click; Cuarto Período Alimentación Saludable.
En equipos elaboran un folleto, utilizando Canva, sobre los riesgos de una mala alimentación; incluyendo información o una guía para una buena higiene de los alimentos.
Actividad interactiva:
Dar click; Alimentación.